我が子に「ママは家政婦じゃな～い！」と思ったら…

我が家には７歳と５歳の娘が二人います。

７歳長女は帰宅後に靴をきちっと揃えるのですが、
５歳次女は全然…

靴なんかポーイ！荷物もポーイ！手洗いなんかスルー！！！

解き放たれた彼女は真っ先におもちゃで遊んでいます。

次女のほったらかしたものを一つ一つ直していく私だけど。

毎日これ。毎日毎日毎日‥‥‥‥・

ドッカーン！

ママはあなたの家政婦じゃないのよ～～～！
自分のものは自分でやりなさ～い！


帰宅ルーティンにしろ何にしろ。
そんな噴火してるママ、マグマがあふれそうなママ、いませんか？

子どもって、帰宅したらもう所定の場所に戻すことなんて、よっぽどの理由がないとやりません。
だって、脳内は「帰ったら楽しみなあれをやろう！」ってことでいっぱい。

まだまだ生活の中の「片づけ」というのは、残念ながら他人事なんですね。


だから我が家では、帰宅後の行動の手順を「数字」にして表しました。


①靴を脱いだら、揃える


②リビングへ向かう途中に荷物をかける



③手を洗う



この①～③までの帰宅後ルーティンが出来ていたら我が家はOKとしています。

もし子どもに声をかけるとしたら…
「あれとあれとあれをやっておいで！！」

ではなく、
「③つ終わった？」
「③番までできたかな？」
という声掛けになります。

これならば、子どももゴールがわかりやすく、
いつなにをどうしたらよいのか明確ですね

①→②→③の「行動」を、「習慣化」させるためには、しばらくはプチごほうびを用意するのも良いですね。
できたシールで達成感を感じられるようにしても◎。
数字がわからない乳児期のお子さんには、
大好きなキャラクターイラスト３連発で順序通り「行動」してもらうというのも良いですよ。

「アンパンマンが靴揃えてって言ってるね」
「次はカレーパンマン、どこかな？」
という感じで、クイズ形式にして「行動」してもらうのも良いでしょう。

毎日のイライラするお子さんとのやり取りには、
「順序を視覚化」する
アイデアでした！

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子育て家庭の強い味方！
０～７歳の子どもと暮らしながらスッキリを叶える
整理収納教育士　今田ゆみ

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